Franziska Liebetanz

Monografien

• Franziska Liebetanz, Anja Voigt, Stephanie Dreyfürst (2018): Das Writing Fellow-Programm. Ein Praxishandbuch zum Schreiben in der Lehre. wbv, Bielefeld

• Franziska Liebetanz, Ella Grieshammer, Nora Peters und Jana Zegenhagen (2012): Zukunftsmodell Schreibberatung. Eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium. Schneider Verlag, Hohengehren

Herausgeber*innenwerke:

• Franziska Liebetanz (2012): Schreiben(d) Lernen im Team. Ein Seminarkonzept für innovative Hochschullehre. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. (gemeinsam mit Kristin Daheim und Stefanie Vogler-Lipp).

• Zeitschriftherausgabe (Mitbegründerin) seit 2010: Journal der Schreibberatung (JoSch): in wbv. ISBN: 978-3-7639-5682-1 (gemeinsam mit Simone Tschirpke, Nora Peters, David Kreitz, Leonardo Dalessandro, Sascha Dieter)

Beiträge in Fachzeitschriften

• Anja Voigt/Bradley Hughes/Franziska Liebetanz (2023): Writing Fellows Conversation - A Journey from the US to Germany and Back. JoSch - Journal für Schreibwissenschaft, 14(1), 51-60. https://elibrary.utb.de/doi/abs/10.3278/JOS2301W006

• Franziska Liebetanz (2016): Schreibkompetenzen fachnah fördern mit Writing Fellows. Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jg.11/Nr.2: Curriculare Aspekte von Schreib- und Forschungskompetenz. (double blind peer reviewed) (gemeinsam mit Stephanie Dreyfürst und Anja Voigt)

• Franziska Liebetanz (2012): Schreibberatung von Studierenden für Studierende. Peer Tutoring in Schreibzentren. In: HDS Journal (2012): Tagungsedition: Interdisziplinäre Perspektiven guter Lehre. Sachsen: Hochschuldidaktisches Zentrum, S. 29.

• Franziska Liebetanz (2012): Konferenzen als Orte des Von- und Miteinander Lernens: Ein Erfahrungsbericht zur EWCA Konferenz 2012 in Blagoevgrad/ Bulgarien. In: JoSch, Journal der Schreibberatung, Ausgabe 5/2012, S. 62-74 (double-blind peer reviewed) (gemeinsam mit David Kreitz, Nora Peters und Simone Tschirpke)

• Franziska Liebetanz (2012): From Dusk Till Dawn. In: Journal of Academic Writing, Vol. 2, No. 1, S. 155-157 (double blind peer reviewed) (gemeinsam mit Luise Herkener, Ariane Hoyer, Patrick Kowal, Juliane Patz, Nora Peters, Anja Poloubotko, Mandy Pydde, Sebastian Schönbeck und Simone Tschirpke)

Beiträge in Sammelbänden

• Franziska Liebetanz (2016): Das Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina im QPL-Projekt „Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Forschendes Lernen“. In: Dagmar Knorr (Hrsg.): Akademisches Schreiben (Halbband 1). Vom Qualitätspakt Lehre 1 geförderte Schreibprojekte. Hamburg: Universität Hamburg [Universitätskatalog-Schriften; Band 13)  (gemeinsam mit Simone Tschirpke)

• Franziska Liebetanz (2016): Schreiben fördern – aber wie? Writing Fellows in der Fachlehre. In: Interkulturalität und Wissensvermittlung an Hochschulen – didaktischer Umgang mit Differenzen. (gemeinsam mit Anne Kirschbaum) In Vorbereitung.

• Franziska Liebetanz (2010): Schreibberatung für in- und ausländische Promovierende als institutionelles Angebot. In: Girgensohn, Katrin (Hrsg.): Kompetent zum Doktortitel. Konzepte zur Förderung Promovierender. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 179-198. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn)

• Franziska Liebetanz (2010): Peer-Feedbackverfahren in Schreibgruppen. In: Rosaria Chirico, Beate Selders (Hrsg.): Bachelor statt Burnout. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht UTB. S. 112-119. (gemeinsam mit Nora Peters)

Konferenz- und Tagungsorganisation

• 2014 „Let’s Peer Across Borders – Writing Centers in Motion“. Konferenz der European Writing Centers Association in Frankfurt (Oder), 19.-22.7.2014 (Gesamtkonzeption und –organisation)

• 2008 „Schreibberatung an Hochschulen“ Erste internationale Peer Schreib Tutor*innen Konferenz, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder), 26.-28.09.2008. (Gesamtkonzeption und –organisation)

Vorträge

• Franziska Liebetanz (2015): „(R) evolution in Germany – From Six to More Than 50 Writing Centers in 7 Years“, Konferenz: „Writing Center (r) Evolution “International Writing Center Association Conference (IWCA):  Pittsburgh, USA. (gemeinsam mit Anja Poloubotko, Leibniz Universität Hannover) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2015): „Writing Fellows- schreibintensive Lehre in den Fächern. Eine Kooperation von Fachlehrenden und studentischen Schreibtutor*innen“, Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik: „Hochschuldidaktik Dialog“, Universität Paderborn. (gemeinsam mit Stephanie Dreyfürst, Goethe Universität Frankfurt/Main) (Disqspace)

• Franziska Liebetanz (2015): „Schreiben fördern – aber wie? Writing Fellows in der Fachlehre“, Konferenz: „Internationalität und Wissensvermittlung in der Germanistik und anderen interkulturellen Studiengängen“, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder). (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2015): „Implementing Writing Fellow Programs at Two German Universities: Impression, Challenges and Research Results“, Konferenz: European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW): “Academic Writing in Multiple Scholarly, Socio-Cultural, Instructional and Disciplinary Contexts: Challenges and Perspectives.” Tallinn, Estland. (gemeinsam mit Stephanie Dreyfürst, Goethe Universität Frankfurt/Main  und Katrin Girgensohn, Europa- Universität Viadrina) (Symposium)

• Franziska Liebetanz (2014): „Tauschbörse Schreib- und Lesetechniken – Die Arbeitsmappe zum Buch „Zukunftsmodell Schreibberatung“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innenKonferenz: „Positionen zwischen Lernen und Lehren“, Frankfurt am Main. (gemeinsam mit Nora Peters, Liebniz Universität Hannover) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2013): „The program ‘Writing and learning in intercultural student teams’ at European University Viadrina“, Konferenz: European Association for Teaching of Academic Writing (EATAW): Budapest, Ungarn. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn, Europa-Univerisät) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2012): „Collaboration through Publication – a Write – in“, Konferenz: European Writing Centers Asscociation Conference (EWCA): „Creating Communities of Collaboration: Writers, Learners, Institutions“, American University, Blagoevgrad, Bulgarien. (gemeinsam mit Nora Peters, Leibniz Universität Hannover und Simone Tschirpke, Europa-Universität Viadrina,) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2012): „A Collective Writing Event on Cooperation in Writing Centers“, Konferenz: European Writing Centers Asscociation Conference (EWCA): „Creating Communities of Collaboration: Writers, Learners, Institutions“, American University, Blagoevgrad, Bulgarien. (gemeinsam mit Lene Albrecht, Luise Herkner, Anja Poloubotko und Simone Tschirpke, Europa-Universität) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2012): „4 Authors and 4 Years in 400 Seconds – Writing a Book Collaboratively“, Konferenz: European Writing Centers Asscociation Conference (EWCA): „Creating Communities of Collaboration: Writers, Learners, Institutions“, American University, Blagoevgrad, Bulgarien. (gemeinsam mit Ella Grieshammer, Georg-August Universität Göttingen, Nora Peters, Leibniz Universität Hannover, Jana Zegenhagen, Universität Hildesheim) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2012): „Long Night against Procrastination“, Konferenz: European Writing Centers Asscociation Conference (EWCA) „Creating Communities of Collaboration: Writers, Learners, Institutions“, American University, Blagoevgrad, Bulgarien. (gemeinsam mit Simone Tschirpke, Europa-Universität Viadrina) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2012): „4 Autorinnen, 4 Jahre in 400 Sekunden – Ein neues Buch für SchreibberaterInnen“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innen Konferenz, Friedrich-Schiller-Universität, Jena. (gemeinsam mit Ella Grieshammer, Georg-Agust Universität Göttingen, Nora Peters, Leibniz Universität Hannover, Jana Zegenhagen, Universität Hildesheim) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2012): „Lese- und Schreibzentren an Schulen“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innen Konferenz, Friedrich-Schiller-Universität, Jena. (gemeinsam mit Simone Tschirpke, Sandra Ballweg, Nicole Borchert, TU Darmstadt, Irene Pieper, Ulrike Lange, Jana Zegenhagen, Universität Hildesheim) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2011): „The sooner we fall behind, the more time we have to catch upʼ – How to fight procrastination in writing“, Konferenz: European Association for Teaching of Academic Writing (EATAW): Limerick, Irland. (gemeinsam mit Anja Poloubotko, Europa-Universität Viadrina) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2011): „Schreibberatung von Studierenden für Studierende Peer Tutoring in Schreibzentren“, HDS Jahrestagung 2011: „Interdisziplinäre Perspektiven guter Lehre“, TU Dresden. (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2011): „Zukunftsmodell Schreibberatung- Das Autorinnenteam stellt seinen Ratgeber für SchreibberaterInnen vor“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innen Konferenz zu Schreibberatung und – didaktik, Universität Göttingen. (gemeinsam mit Ella Grieshammer, Georg-August Universität Göttingen, Nora Peters, Bergische Universität Wuppertal, Jana Zegenhagen, Universität Hildesheim) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2011): „Schreiben für Fachzeitschriften“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innen Konferenz zu Schreibberatung und – didaktik, Universität Göttingen. (gemeinsam mit Patrick Kowal, Simone Tschirpke, Europa-Universität Viadrina und Nora Peters, Bergische Universität Wuppertal) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2010): „Journal der Schreibberatung“, Konferenz: Schreib Peer Tutor*innen Konferenz "Kommunikation und Weiterentwicklung in der studentischen Schreibberatung“, Universität Hildesheim. (gemeinsam mit Patrick Kowal, Nora Peters und Simone Tschirpke, Europa-Universität Viadrina)

• Franziska Liebetanz (2010): „Writing Center Work across Generations“, Konferenz: European Writing Center Association (EWCA): Paris, Frankreich. (gemeinsam mit Gerd Bräuer, PH Freiburg Katrin Girgensohn, Mandy Pydde und Simone Tschirpke, Europa-Universität Viadrina) (Symposium)

• Franziska Liebetanz (2010): „Walk about/write about in the Marais“, Konferenz: European Writing Center Association (EWCA): Paris, Frankreich. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn, Europa-Universität Viadrina) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2009): „The Writer’s Circus“, IWCA Meeting: Conference on College Composition and Communication (CCCC): San Francisco, USA. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn, Europa-Universität Viadrina) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2009): „Fighting for Peer Tutoring in Writing – Learning how to Respond Scepticism“, Konferenz: European Association for Teaching of Academic Writing (EATAW): Coventry, England. (gemeinsam mit Ella Grieshammer und Nora Peters, TU Berlin) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2008): „Writing connects Writers“, Konferenz: European Writing Center Association (EWCA): Freiburg/Brsg. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn und Nadia Nejjar, Europa-Universität Viadrina) (Workshop)

• Franziska Liebetanz (2008): „Tools for Writing a Ph. D. Thesis at an International University: Acquiring Scientific Skills by Training and Peer Coaching“, Konferenz: European Conference Flensburg: Crossing National Boundaries - The Role of European Border Universities - The Scope of European Studies, Flensburg. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn, Europa-Universität Viadrina) (Vortrag)

• Franziska Liebetanz (2007): „The Writer’s Circus“, Konferenz: European Association for Teaching Academic Writing (EATAW): Bochum. (gemeinsam mit Katrin Girgensohn und Nadia Nejjar, Europa-Universität Viadrina) (Workshop)

Berufserfahrung

• Seit 2021: Leitung Zentrum für Lehre und Lernen der Europa-Universität Viadrina

• 2011 - 2021: Leitung Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina

• 2018 - 2021: Leitung Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Forschendes Lernen der Europa-Universität Viadrina

• Seit 2008: Lehrtätigkeiten u.a. an der Hochschule für Wirtschaft und Recht, Berlin; an der Leibniz Universität, Hannover; am Berliner Zentrum für Hochschullehre, Berlin, Europa-Universität Viadrina

Akademische Ausbildung

• 2011: Abschluss Master of Arts Kreatives und Biografisches Schreiben, Alice-Salomon Hochschule, Berlin

• 2007: Abschluss Bachelor of Arts Kulturwissenschaften, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder)

• 2006: Ausbildung zur Schreibberaterin, Europa-Universität Viadrina

Akademisches Engagement

• Seit 2022: Vice- Chair der European Writing Center Association

• Seit 2019: Leader EWCA Summer Institute

• 2016 - 2022: Präsidentin der European Writing Center Association

• Seit 2014: Vorstandsmitglied der European Writing Center Association

• 2015 - 2017: Vorstandsmitglied der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e.V.

• 2015: Stipendium: Lehren Kolleg: Sprach- und Literaturwissenschaften, Geisteswissenschaften

• 2015: Stipendium: Lehren Reisestipendium: Writing Center: University of Wisconsin Madison

• 2010: Gründung JoSch Journal der Schreibberatung & Herausgeberin

• 2009: Forschungsreise: Schreibzentren USA und Kanada (Oregon State University in Corvallis, Western Washington University in Bellingham, Whatcom Community College in Bellingham (USA), Simon Fraser University in Vancouver, Vancouver Community College (Kanada) (März- April 2009)

• Gründungsmitglied des Arbeitskreises Schreibdidaktik Berlin Brandenburg

• Mitglied Think Tank vk:kiwa : KI Schreibtutor:innen und Schreibzentren