AI:KI @ Viadrina

Konzentrierte Weiterbildungen zu künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre

Das Projekt mit einer Laufzeit vom 01.10.2024 bis zum 31.03.2025 wird gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre.

Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Grundlage des Projekts ist das durch das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) gemeinsam erstellte bundesweite Konzept ‚Landesspezifische wissenschaftliche Weiterbildungsangebote zu „Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre“ (KI-Qualifizierung).

Im Rahmen des Programms werden sowohl landesspezifische als auch bundesweite Angebote entwickelt und bereitgestellt. Durch Öffnung und Transfer von KI-Schulungs- und Veranstaltungsformaten auch für Bundesländer, die bislang nicht im NeL vertreten sind, und durch Zusammenarbeit mit bestehenden Einrichtungen vor Ort werden ein breiter Zugang und eine flächendeckende Nutzbarkeit ermöglicht.

Workshop und Schulungstermine

KI in der Hochschullehre - Pädagogisches Werkzeug oder ethisches Risiko?

Referentin: Janne Mesenhöller (Universität Potsdam)

Datum: 13.02.2025

Uhrzeit: 16 Uhr

Ort: Online via Zoom

In diesem Workshop werden mögliche ethische und rechtliche Herausforderungen beim Einsatz von KI in der Hochschullehre beleuchtet. Neben theoretischen Impulsen aus der Forschung werden in praktischen Übungen klassische Themen wie Datenschutz und Plagiatsrisiken behandelt.
Darüber hinaus werden weiterführende Fragen zu algorithmischer Diskriminierung, Veränderungen in der Lehr-, Lern- und Prüfungskultur sowie die Herausforderung der Wahrung akademischer Integrität diskutiert. Ziel ist es, Lehrende zu befähigen, die Nutzung von KI im Hochschulkontext
kritisch zu hinterfragen und Strategien für einen verantwortungsvollen Umgang mit diesen Technologien zu entwickeln.

Bitte beachten Sie, dass der Workshop keine Rechtsberatung darstellt.
Auf Wunsch können individuelle Coachings vereinbart werden, um konkrete Fragestellungen zu vertiefen

Wie viel KI darf's sein? - Neue Methoden und Kompetenzen im wissenschaftlichen Schreibprozess fördern

Referentin: Dorothée Schulz-Budich

Datum: 10.01.2025

Uhrzeit: 09:00 - 10:30 Uhr

Ort: Online via Zoom

In diesem Workshop werden 3 Aspekte des Einsatzes von generativen KI-Tools im Schreibprozess vorgestellt und diskutiert: Welche Tools können Ihre Studierenden unterstützend für das wissenschaftliche Schreiben nutzen und wie können sie eine kritische und reflektierende Nutzung dieser in unterschiedlichen Phasen des Schreibprozesses anleiten? Welche Möglichkeiten gibt es, den Einsatz von KI im Schreibprozess transparent zu machen? Mehr Informationen und Zoom-Zugang finden Sie auf der Homepage vom Zentrum für Lehre und Lernen.