Seminare und Veranstaltungen

Team competence is expected from university graduates and is a significant requirement in most professions. Scientific findings suggest that team competence cannot be purely learned theoretically, and team processes cannot be fully controlled from the outside. For this reason, students in this seminar undergo an intensive team experience after a theoretical introduction and subsequently reflect on it. During the seminar, participants collaboratively acquire in-depth knowledge about group processes and project management in teams. They implement their own project idea and present it at the end.

Dates: 07.11.2024 - 09.11.2024 and 06.12.2024

Time: 10-16 Uhr

Location: HG 104 + GD 04

Lecturer: Klaudia Kazana

Please register via Moodle.

Wie das Fahrradfahren lernt man auch das wissenschaftliche Schreiben nicht über Nacht, sondern nur durch regelmäßiges Üben, Üben, Üben – dies bedeutet: Schreiben lernt man eben nur durch das Schreiben selbst! Ziel dieses Seminars ist es, die für das wissenschaftliche Schreiben relevanten Fertigkeiten auszubauen, indem der Schreibprozess Schritt für Schritt im Seminar durchlaufen wird.

Daten: wöchentlich ab 17.10.2024

Uhrzeit: 14-16 Uhr

Ort: HG 162

Dozierende: Lene Albrecht

(Modul 2 PT-Ausbildung)

Intercultural Competence is considered a key competence and future skill. However, its idea remains fuzzy. There is a variety of definitions as well as critique. Intercultural learning and cultural awareness are becoming more and more relevant, e.g. in the sustainability discourse, as challenges require collaboration and consideration from an interconnected and global perspective.In this interactive and practice-oriented seminar concepts of intercultural learning will be introduced based on theoretical approaches. At the same time we will critically discuss and challenge those concepts and explore their limitations. Through small hands-on exercises and by looking at practical examples from various perspectives, including our own, we will raise our cultural awareness and train our ability to deal with ambiguity and uncertainty.

Dates: 09.12.2024, 16.12.2024, 06.01.2025, 15.01.2025, 27.01.2025, 05.02.2025

Time: 10-15 Uhr

Location: GD 04

Lecturer: Niki Kasis

(PT-Ausbildung)

Die Schreibgruppe hat zum Ziel, Studierende, die ihre Abschlussarbeit schreiben/beginnen, zusammen zu bringen und zu unterstützen. Bei einem obligatorischen Auftakt erlernen die Teilnehmenden hilfreiche Methoden für das Schreiben und für das Geben von konstruktivem Textfeedback. Am Ende des Auftakts bilden sich feste Kleingruppen. Diese treffen sich dann wöchentlich zum gemeinsamen Schreiben und um sich über Themen wie z.B. Strukturierung, Fragestellung, Zeitplanung und Schreibschwierigkeiten auszutauschen.

Daten: wöchentlich ab 22.10.2024

Uhrzeit: 14-16 Uhr

Ort: AM 205

Dozierender: Dr. Roméo Kolegbe

Dieses Seminar richtet sich an Studierende, die bereits andere beim Schreiben unterstützen oder dies perspektivisch tun möchten, z.B. als Writing Fellow oder Schreibberater:in am Schreibzentrum. Es besteht aus zwei Teilen: In der Auftaktphase wiederholst du Schritte für das Verfassen eines akademischen Textes, wissenschaftliche Arbeitstechniken und begleitende schreibdidaktische Methoden. Du lernst nicht-direktive Beratungsmethoden kennen und übst Text-Feedback-Methoden, um Stärken und Schwächen von Texten gezielt identifizieren und benennen zu können. Du erarbeitest dir außerdem schreibwissenschaftliches Grundwissen. Ziel ist, dass du anderen Studierenden sinnvolle Hilfestellungen beim Schreiben eines wissenschaftlichen Textes geben kannst. Nach der aktiven Teilnahme an der Auftaktphase sammelst du im Wintersemester am Schreibzentrum Praxiserfahrungen und reflektierst und vertiefst diese in einem E-Portfolio.

Daten: 01.11.2024, 15.11.2024, 29.11.2024, 13.12.2024

Uhrzeit: 09:30 - 16 Uhr

Ort: GD 04 + GD 03

Dozierende: Lene Albrecht

(PT-Ausbildung)

In diesem Seminar werden Studierende grundlegende Fähigkeiten in Moderation, Leitung und Präsentation erlernen, indem sie verschiedene Moderationsmethoden ausprobieren, Moderation üben und freundliches Feedback erhalten. Theoretische Ansätze, Modelle und Ressourcen helfen dabei, den Lernprozess zu verstehen und geeignete Methoden für den jeweiligen Zweck zu finden. In Kleingruppen planen und realisieren Studierende echte Workshops.

Daten: wöchentlich ab 21.10.2024

Uhrzeit: 11-13 Uhr

Ort: GD 201

Dozierender: Dr. Roméo Kolegbe

Entdecken Sie, wie Sie durch einfühlsames Zuhören und klare, respektvolle Ausdrucksweise tiefere Verbindungen und harmonischere Beziehungen schaffen können. Unser praxisnaher Workshop zeigt Ihnen, wie Sie Konflikte lösen und Missverständnisse vermeiden, indem Sie Ihre Bedürfnisse und die Ihrer Mitmenschen besser verstehen und ausdrücken. Wenn Sie Interesse an dem Workshop haben, melden Sie sich bitte per E-Mail unter: zll@europa-uni.de.

Erleichtern Sie den Zugang zu Ihren Dokumenten mit barrierearmen PDFs. In unserem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie PDF-Dateien so gestalten, dass sie für alle zugänglich sind – einschließlich Menschen mit Behinderungen. Erfahren Sie, welche Werkzeuge und Techniken Sie anwenden können, um Texte, Bilder und Grafiken barrierefrei zu machen. Optimieren Sie Ihre PDFs für Screenreader und verbessern Sie die Nutzerfreundlichkeit für eine vielfältige Leserschaft. Wenn Sie Interesse an einem Workshop haben, melden Sie sich bitte per Email unter: zll@europa-uni.de.

Meistern Sie Ihr Studium/die Arbeit und den Alltag mit neuer Gelassenheit und innerer Stärke! In unserem Workshop "Gelassener und gestärkt durch Studium und Alltag" entdecken Sie die Superkraft Resilienz. Lernen Sie effektive Strategien, um Stress zu bewältigen, Herausforderungen zu meistern und Ihre psychische Widerstandskraft zu stärken. Erfahren Sie, wie Sie mit Rückschlägen umgehen und Ihre innere Balance finden. Der Workshop ist offen für Studierende und Mitarbeitende der Viadrina. Haben Sie Interesse an einem Workshop melden Sie sich bitte per Mail unter: zll@europa-uni.de.

Im Rahmen des Zertifikatsprogramms Schreibdidaktik an der Hochschule erweitern und festigen Lehrende ihr schreibdidaktisches Methodenrepertoire, erhalten praktische Materialien und entwickeln konkrete Umsetzungsstrategien für die eigene schreibintensive Lehre.

 

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In diesem Seminar lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wesentliche Prinzipien einer aktiven und schreibintensiven Lehre kennen und erproben Ideen und Ansätze, die sie sofort in ihrer eigenen Lehre umsetzen können. Das Seminar richtet sich an erfahrene Hochschullehrer, die ihren Ansatz neu beleben möchten, an neue Hochschullehrer, die an den neuesten Forschungsergebnissen interessiert sind, an Studenten, die in ihren Gemeinden unterrichten oder als akademische Betreuer an der Universität arbeiten möchten, und an alle anderen, die neugierig auf Lehren und Lernen sind.

 

Sie haben als Hochschullehrende:r oder Mitarbeiter:in im Third Space Interesse daran, offener und kollaborativer zu arbeiten, sich regelmäßig zu fachlichen Herausforderungen auszutauschen und Open Educational Resources (OER) in Ihre Lehre oder Arbeitspraxis zu integrieren? Dann bieten die Co-WOERK-Treffen („Community zum Wissenstransfer OER: Netzwerk von Bildungsakteur:innen“) eine ideale Gelegenheit, um sich weiterzubilden und zu vernetzen.

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Das Programm PROKODIL bietet Lehrenden der Viadrina die Möglichkeit, das Konzept der Faculty Learning Communities zu erproben und nachhaltig an ihren Fakultäten zu etablieren. Im Wintersemester 2024/25 setzen sich die Teilnehmenden in interdisziplinären Gruppen mit Theorie und Praxis dieses kollegialen Austausches auseinander, um im Sommersemester 2025 eigene Communities zu moderieren und die Lehre an der Viadrina weiter voranzubringen. 

Nutzen Sie diese Gelegenheit zur Vernetzung und Weiterentwicklung der Lehre!

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Donnerstag, 18.04.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Wie effektiv lese ich wissenschaftliche Texte? In dieser Lunchtime Lesson reflektieren wir gemeinsam über unsere Lesestrategien und sammeln hilfreiche Tipps & Tricks, um miteinander unseren Leseprozess zu vertiefen. Kommt vorbei!

Donnerstag, 05.05.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Du hast wenig Zeit, aber noch einen Stapel Texte auf deinem Schreibtisch liegen? Kein Problem!
Wir zeigen euch ein paar hilfreiche Tricks, wie ihre eure Lesegeschwindigkeit dauerhaft beschleunigen könnt. Wir freuen uns auf euch!

Donnerstag, 16.05.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Was ist die Motivation dahinter? Wie den Anfang finden? In dieser Lunchtime Lesson erfahrt ihr, was ihr tun könnt, wenn ihr viel zu tun habt, die Fristen drängen und ihr nicht wisst, wo ihr anfangen sollt.

Donnerstag, 30.05.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Jede*r kämpft von Zeit zu Zeit mit Konzentrationsschwierigkeiten. Es ist dann wichtig, die Ursache schnell zu finden. Macht mit uns einige Merk- und Konzentrationsübungen und findet heraus, was ihr tun könnt, um diesen Schwächen vorzubeugen.

Donnerstag, 13.06.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Donnerstag, 27.06.2024 - 13:30 Uhr - GD 03 ohne Anmeldung

Der Viadrina Kompass besteht aus den Einrichtungen: Zentrum für Lehre und Lernen, Gründungszentrum und Career Center. Wir bieten allen Studierenden regelmäßig interessante Workshops und Trainings mit ECTS und ohne ECTS. Schaut gerne vorbei.

Hier entlang

- Academic Writing - Step by Step

- Designing, facilitating, presenting: How to run a workshop

- Lernende Organisation: Die Viadrina als Reallabor

- Schreiben Wir! Mit KI und wissenschaftliches Schreiben

- Schreibgruppe für Abschlussarbeiten

- Teamwork and Project Management

- Wissenschaftliches Schreiben lernen - Schritt für Schritt

- Wissenschaftliches Schreiben lernen für Wirtschaftswissenschaftler*innen

- Writing your journal article in 12 weeks

- Zukunftswerkstatt: Schreiben, Lernen, Denken mit ChatGPT und Co.

 

 

- Building Cultural Competence - a practice-oriented international collaboration course

- Future Skills in a nutshell

- Inclusive Leadership

- Lernende Organisation: Die Viadrina als Reallabor

- Moderienen, Präsentieren, Workshops gestalten

- Schreibgruppe für Abschlussarbeiten

- Small Teaching: Best Practices in Teaching and Learning with Writing

- Teamarbeit und Projektmanagement

- The Future of Work

- Theorie und Praxis der Schreibberatung

- Wissenschaftliches Schreiben lernen - Schritt für Schritt

- Writing Your Journal Article in 12 Weeks

- Zukunftswerkstatt: Schreiben, Lernen, Denken mit ChatGPT und Co.